济南铁道技术学院 都有什么 专业？ 谢谢哈

锦屏中等职业技术学校2021年报名条件、招生要求、招生对象

很多的好 学校 都有学生去读，但那都是要有一定的天赋的。所以作为一名学生要知道自己的学习状况，争取选择一个适合自己的学校进行读书。每一个学校都是有他们独特的办学特色，你只要找一个有自己感兴趣专业的学校就好了。那么，下面就让小编为大家介绍下 锦屏中等职业技术学校 的报名条件，供大家参考。

锦屏中等职业技术学校招生报名

招生要求 大学科目网

1、学校不限考生外语语种，但入校后各专业公共外语教学为英语，请非英语语种考生慎重报考。

2、体检要求：执行《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定。

报名条件

凡发现提供高考录取材料有弄虚作假者，学院将取消其入学资格和学籍，退回户口所在地。

录取工作中经省招办调配后仍不能完成地区生源计划的，学院有权将该地区的计划调到生源好的地区择优录取。

报名方式

1、应届中考生由所在中学统一组织，可在本地中考网上报名，也可直接来校报名。

2、可携带毕业证或准考证直接到学校招生办报名。

注意事项

我校在新生报到时将对新生进行体检复查以及心理测试。

对电子档案未能真实反映本人德、智、体情况或者有严重心理问题学生，我校将按照相关规定给予调整专业直至退学处理。

锦屏中等职业技术学校教育教学

该校不断探索职教的办学规律，紧跟时代发展，与时俱进，采取灵活的办学形式， 九 五 期间主要采取自办与联办相结合的形式，用上挂横联下辐射的方式上挂黔东南州水电学校、州 技校 、州电大、州四一八 卫校 ，横联县教育局、县林业局，下辐射各敦寨镇万亩果场等开办有关专业。近两年主要自办具有自己特色的骨干专业如 计算机 应用、电子技术应用的基础上，启动了普通高中教育，还上挂省州电大启动了成人学历教育，抢抓国家重点建设工程三板溪水电站的机遇横联县旅游局开办了旅游专业，横联县农牧局、县果业公司进行农村实用技术推广，义务进行农村实用技术教育。

在近几年因高校扩招、高中扩招、外出打工热等的冲击下而保持乐观的生源，现在该校有学历教育在校生600人，15个教学班级，计算机及应用、电子技术应用、 会计 学、旅游等专业。除了进行学历教育外，该校还进行计算机应用、缝纫电车、电焊等短期培训，进行绿色证书、果树栽培和管理、沼气的综合利用、食用菌栽培、优质蔬菜栽培、稻田养鱼等农村实用技术推广，进行家电义务维修、科技咨询活动等，年培训近千人次。一分辛劳一分收获，学校的升位，学校办学社会效益的逐年提高，离不开国家的好政策，离不开上级领导的重视和社会的支持，更离不开顽强拼搏的领导班子，离不开奋斗不息的全体师生员工。几年来学校加强了内部管理，学校先后采用了目标责任制管理方案、 四制 一目标管理方案，建立健全科学的管理体系，党政工青学生会齐抓共管，各个岗位职责明确，既有分工又有合作，管理科学化、规范化。

该校重视加强师资队伍建设，极力投资于师资的培训培养，努力建设一支高素质的具有现代教育理念、具有创新精神、能运用现代教育手段的复合型教师队伍，经常送教师到省内外(如： 贵阳 、 湖南 、深圳、 上海 等)培训，并制定制度，鼓励教师在职进修，提高学历，提高知识技能水平，紧跟迅猛发展的科学技术时代。该校现有教职工31人，专任教师24人，本科6人，专科18人，另聘请优秀的兼职教师6人。队伍虽不宠大，但精焊能干，大部分是三师、双师型人才，能上课堂，能指导操作实训，可谓文武双全。

学校的老师是会教你知识，但最终知识能否吸收，能否掌握工作技能，一切都全凭自己。学习技术是一个枯燥而且漫长的过程，学习好了前途是一片光明的，所以你要坚持住。

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一：学院概况：
济南铁道职业技术学院概况
济南铁道职业技术学院创建于1951年，校名前后分别为济南铁路管理局中级技术学校和济南铁路机械学校，1958年至1963年曾升格为济南铁道学院，1980年被公布为首批国家级重点中专学校。2000年，山东省人民政府批准将济南铁路机械学校改建为济南铁道职业技术学院。2004年11月，学院由隶属铁道部改为由山东省教育厅直属管理。
济南铁道职业技术学院在长期的办学历程中，积累了丰富的办学经验，沉淀了深厚的校园文化，形成了鲜明的办学特色和办学风格，在社会上享有较高声誉。学院先后荣获“全国职业教育先进单位”、“山东省职业技术教育先进单位”、“山东省职工教育先进单位”、 “山东职业教育突出成就奖” 等荣誉称号。在“山东省高职院校人才培养工作水平评估”和“山东省就业工作评估”中均被评为优秀，2007年5月荣获山东省人事厅、教育厅联合颁发的“普通高等学校毕业生就业工作先进集体”称号及2008年荣获山东省人事厅、教育厅联合颁发的“山东省大学生创业教育示范校”称号。
学院传承“德育化春雨、润物细无声”的育人风格，坚持“为学生学习和就业服务”的办学理念，走“校企共建、内涵发展、特色立校”之路，为铁路和山东省培养了4万余名德才兼备的技术人才。学院形成了四个鲜明的办学特色，“铁地兼顾、以工为主、机电见长”的专业特色，“促进学生个性发展”的人才培养特色， “学用一体化、项目导师制”的教学特色，“个案指导、8215回访”的就业工作特色。
学院现有2个校区，老校区位于济南市解放路79号，占地面积260余亩，建筑面积8万平方米；新校区位于济南市经十东路23000号，校园占地825亩，建筑面积25.5万平方米。
学院设有机械工程、电气工程、信息工程、土木工程、生物工程、管理等六个系，专业布局以“工”为主、“工”“管”互补，已招生专业51个，2008年9月，在校生达到9384名。建有功能完备的实验、实训、实习场所，其中有国家财政支持的“电工电子及自动化实训基地”、省财政支持的“数控技术实训基地”等重点项目。学院实施“人才强校”战略，建立了“厚德强能、专兼结合”的师资队伍，重视学生辅导员队伍建设，不断提高教学辅助人员和管理人员的水平，2009年3月，学院教职工总数675人，专任教师496人，其中教授、副教授148人。学院重视创新能力和实践技能培养，2005年至2008年，学生获得的实用新型国家专利达100余项，2007年度被授予“济南市知识产权工作先进单位”；积极组织学生参加各种技能竞赛活动，先后获得全国大学生电子设计竞赛二等奖两项、全国数学建模大赛二等奖一项、全国三维数字建模大赛一等奖两项；山东省大学生电子竞赛一等奖六项、山东省数学建模大赛一等奖四项，山东省数控技能大赛一等奖五项；拥有48个工种的技能培训和鉴定基地，毕业生实现了毕业证和职业技能证“双证书”。学院确立了“以系为主、学院统筹”的就业工作机制，对毕业生实施“个案指导”和“8215回访”，提供全员、全过程、全方位的就业服务，坚持对80%毕业生两年内回访、10%毕业生五年内回访。毕业生就业率位居同类院校前列，实现了高质量、高就业率的就业目标。
学院将继续加快改革发展步伐，走特色办学之路，办人民满意的高等职业教育。
二、师资与科研：
学院实施“人才强校”战略，建立了“厚德强能、专兼结合”的师资队伍，重视学生辅导员队伍建设，不断提高教学辅助人员和管理人员的水平，2009年3月，学院教职工总数675人，专任教师496人，其中教授、副教授148人。现有专任教师和实习指导教师360人，其中高级职称142人，中级职称164人；担任国家、铁道部和省各类教学指导委员会主任、副主任39人；研究生占28%；专业教师中的“双师型”教师达到40%。建立了机电技术、自动化技术等五个研究所，产学研课题不断取得成果。五年来，共编写76余种教材，在各级、各类刊物发表论文359篇，13项科研成果鉴定和获奖。
三、技能培养：
建有功能完备的实验、实训、实习场所，其中有国家财政支持的“电工电子及自动化实训基地”、省财政支持的“数控技术实训基地”等重点项目。学院具备数控技术中心、工业过程自动化中心、电子技术实训室、现代生产物流培训系统、现代楼宇自动化技术中心、建材检测技术中心、建筑施工技术实训场等与各专业配套的先进设备和实训条件，各专业高度重视理论与实践相结合，突出开发、应用性能力的培养；同时注重计算机技术的应用，建筑、机械、电气、管理系均采用计算机作为设计、演练手段，全院学生平均每5人一台计算机，且每年都有批量更新。学院经劳动部门批准，有对计算机操作、计算机维修、钳工、车工、电工、电焊、空调制冷、制图员、电工仪器仪表等几个行业工种进行技能鉴定的资质。
四、就业与升本：
学院专门成立了“就业指导委员会”，建有“就业服务中心”，为学生提供就业指导、咨询、推荐等服务，同时运用现代化设备开展网上求职、咨询，拓宽了毕业生的择业范围。毕业生就业单位包括山东省外事办、中铁十四局、中石化、海尔、海信、山东国泰建筑工程设计咨询院、北京京东方、台湾日月光半导体（上海）集团、新教育报社等三百多家国有、合资、独资、股份制企业和文教单位。毕业生就业上岗率99％以上，03-06年专升本平均升学率达60％以上。学院每年十月份开展“毕业生走访月”活动，跟踪调查毕业生就业情况，在走访过程中，毕业生、用人单位对学院的人才培养和就业工作给予了高度评价，实现了双方满意率100%。在2004年省人事厅组织的就业工作评估中，我院被评为优秀。2006年学院加强了同省内部分本科院校合作，积极探索2+2学分互认的本科办学模式。
五、中外合作
2009年3月10日，济南铁道职业技术学院与韩国湖南大学在济南铁道职业技术学院会议室签署了《合作办学项目协议书》，韩国湖南大学副校长金晗裴、韩中交流中心主任李政林，济南铁道职业技术学院党委书记刘邦治、副院长马庆渭、张琳，出席签字仪式。
根据中、韩两国政府的有关规定，双方共同举办机械制造及自动化专业、电子信息技术专业等四个专业的专科层次学历教育项目。本项目从当年参加中国普通高考的应届考生中计划内录取，双方共同制订符合中韩高等教育标准要求的教学计划并组织实施，学生完成学业，经考核合格，可获得济南铁道职业技术学院的专科毕业证书。
六、办学特色

学院探索建立了有利于学生个性发展的人才培养机制，在重视学生思想政治教育的基础上，全面推进素质教育，突出实行了三项制度和“学用一体化”教学模式：
1、弹性教学制：以学生为本，开设课程“超市”满足不同的学习需求，扩大了学生学习的自主权，实行了以学分衡量学生学习的弹性教学制度，学生可根据自己的实际情况，三年制学生可二至五年、五年制学生可四至八年修满教学计划规定的学分，提前或延后毕业；同时实行了因材施教的分层次教学，学生可以根据自己的基础，选择不同的教学层次，更好的完成自己的学业。
2、特长生导师制：2001年率先在高职院校中实行特长生导师制度，选拔20%左右、品质好、有一定培养潜力的学生，在导师指导下参与科研课题研究、技术服务、实训设备的制作安装等工作，提高学生的实践技能，探索高职技能人才培养的新模式。目前，学院已培养了500多名特长生。已毕业的特长生就业优势突出，受到用人单位的广泛欢迎。2004年2月，中国教育报、光明日报、大众日报、现代教育导报、山东教育电视台、人民网、网易、北方教育网、教育新闻网等多家媒体先后作了报道。
3、“个案”式就业指导：为更好的帮助毕业生走向理想的就业岗位，学院实施了“个案”式就业指导，即由各系就业工作专职教师，结合毕业生的学习和日常情况，针对每位学生进行综合能力评定，帮助其制定个人就业方案，同时提供大量就业信息供其选择，在“双向选择”的前提下，按照毕业生就业意愿和就业能力逐个加以指导，最大限度的实现毕业生较高质量的就业。
4、“学用一体化”教学模式：（1）专业理论与实训项目采用讲练结合，学与用有机结合，达到知识与技能的相互提升，最终形成良好的职业能力；（2）实训过程与内容在仿真或者真实的环境中实施，使学生的技能与行业、企业的职业岗位紧密结合；（3）毕业设计课题“真题真做”，选择企业的真实工程项目作为毕业设计课题，培养学生的综合实践能力；（4）将职业资格考证内容或行业准入培训标准纳入教学内容，实现学生毕业“双证书”；（5）在“学用一体”教学模式中，专业教师探索出融合式教学法、行为导向式教学法、案例式教学法、任务式教学法、模拟式教学法、探究式教学法等有效的方法，培养了学生勤于动手、主动探索、敢于创新、学以致用的能力，提高了教学质量。
七、收费标准

普通高职文科4800元/人.年；理科及对口高职学费5000元/人.年；住宿费按实际居住条件收费，分为600、800、1000元/年三个标准。
八. 新校区新校区正门
济南铁道职业技术学院新校区座落在科技氛围浓郁的济南市高新技术开发区。校园规划占地面积1000亩，距离老校区27.8公里。
校园内一派欧式建筑风格，教学楼、宿舍楼、体育场、学生餐厅等设施一应俱全，现有建筑面积12万平方米，为我们明年顺利迁入新校奠定了良好的基础，另外，理工类实训楼目前也正在筹备建设中....展望未来，它寄托着全院师生的梦想和希望，学院美好的前程正在向我们招手。
该校区原属于山东经济学院{三批本科,中澳合作校区},我校成功买进.有力促进我校发展.
九、联合校区及高新校区
济南铁道职业技术学院联合校区坐落历山路10号，山东省商贸学校里面，里面是我校三二连读的学生，前四年商贸就读最后一年去外面实习，里面有山东省商贸学校的老师与铁职院的老师一块教学，主要由山东省商贸学校来管理，执行由济南铁道职业技术学院来执行。学费前三年2500（不包括学费）后两年5000（不包括学费）
济南铁道职业技术学院高新校区

我高考理科200分能上哪些专科学校？

、广州松田职业学院——位于广东；其实学校的师资还是不错的，而且学校环境也还可以。食堂什么的都还是挺丰富的，住宿条件也还可以，而且学校的交通也挺便利。总的来说录取分不高，性价比还可以。

2、百色职业学院——位于广西；学校学费不算很高，4000的样子。网上关于学校的评论不是特别好，在这个学校想要混日子的肯定不少，但是真正想要学习的话任何环境都是可以学的进去的。关键还是个人。

这15所“专科院校”门槛很低！高考200多分就能读！
3、云南科技信息职业学院——位于云南；学校地理位置不是很好，不建议外地学生报考。本地学生报考的话还可以，学校实力不强，属于二专院校，对分数不够理想的学生来说，报考了只能靠自己。

4、甘肃交通职业技术学院——位于甘肃；学校以前是重点中专，路桥专业和工程机械专业实力还是很不错的，就业也还是可以。如果未来就业是在本地的话，报考者所院校还是可以的。

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5、焦作工贸职业学院——位于河南；首先不说别的，学校的宿舍条件还是很好的，四人间带空调独立卫生间。王牌专业就业率还是挺高的，所以报考的话可以报考学校的王牌专业。

6、三峡电力职业学院——位于湖北；学费一般，就业率在湖北的专科院校中还算是不错的。就是食堂可能不是很好。偏理科的学校，男生多，女生少。理工科专业实力还可以。